2023年4月22日，哈尔滨工程大学新工科机械基础系列课程改革与建设方案评审会在21B教学楼智慧全景教学中心召开，参加会议的有教育部工科基础课程教学指导委员会委员、行业专家、本科生院领导、机电工程学院领导及教师代表，会议同时在教育部机械原理课程群虚拟教研室和机械设计课程群虚拟教研室面向全国直播。

本科生院常务副院长耿敬教授致辞，对各位专家莅临指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。她指出，机械基础课程是新工科人才工程素质培养的重要环节，对培养未来合格顶用的工程师、设计师具有极其重要的地位和作用。作为承担全校机械基础课程教学工作的机电工程学院，坚持以“新工科机械基础系列课程”为抓手，课程建设理念不断迭代更新，团队组织模式不断发展创新，针对新工科课程建设中的痛点、堵点和难点，闯出了一条新工科建设的特色之路。学院基于新工科建设要求，进行的课程边界重塑重构的方法、串联跨学科知识点进行的项目式教学设计、纵向深入、横向贯通的虚实结合的教研组织形式，在学校新工科建设中起到了很好的示范引领作用。

学校也将继续发挥多学科综合优势，面向国家和行业需求，聚焦前沿和关键领域，抓住全面提高人才培养能力这个核心点，科学识变、积极应变、主动求变，不断开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势，推动学校新工科建设再拓展、再深化、再升级、再突破。希望同各位专家共同探讨新工科课程建设的理念内涵和实施途径，为学校新工科机械基础系列课程的建设把关定位。并希望在各位专家学者的悉心指导下，机电工程学院全面优化专业布局，不断完善新工科课程体系，为学校新工科建设高质量发展做出贡献。

本科生院副院长刘海波教授对学校新工科建设探索与实践情况进行了介绍。他从顶层设计，系统性重构新工科培养体系；先试先行，打造船海创新人才培养高地；内涵建设，优化专业布局重塑课程体系；产教融合，推动进阶式实践育人新模式；智慧校园，创新数字化未来教育新形态等五个方面进行了介绍。他指出，近年来，学校立足创建特色鲜明世界一流大学的战略定位和“视野宽、基础厚、能力强、素质优、重创新”的人才培养目标定位，秉承“一切为了学生、教授就是大学、办学就是办环境”的办学理念六爻基础教学，锚定国家科教兴国、创新驱动发展和海洋强国战略，致力于培养具有报国情怀和引领未来技术发展潜质的船海领域卓越工程人才，全力推进新工科建设高质量发展。

工程系统设计系列课程负责人史冬岩教授和孔凡凯教授分别向参会专家作了题为《工程系统设计系列课程建设方案》和《面向新工科机械设计基础课程和实践环节的改革与建设》的汇报，向各位与会专家介绍了机电工程学院新工科课程的内涵和建设成果。

与会专家听取了新工科《工程系统设计I》、《工程系统设计II》和《工程系统设计III》系列课程建设方案六爻基础教学，审阅了课程建设大纲、实践资源、建设方案等相关材料，对机电工程学院工程系统设计系列课程先进的建设理念和体系化的建设方案给予高度评价。哈尔滨工程大学基于学校办学定位和船海特色，面向未来，注重对学生系统观、宏思维、跨界整合能力和工程素养的培养，打破学科边界与课程壁垒，对机械基础类课程进行重构重塑，形成的工程视野及能力培养螺旋式上升的课程新体系，是新工科建设的典范，在高等教育新工科课程体系改革方面，具有先进的示范和引领作用。《工程系统设计》系列课程建设和实践中贯穿的项目式教学，串联了跨学科知识点；系列课程知识模块从通识教育到专业基础教育层次化递阶和关联；多时空贯通的虚拟教研室组织形式，也为新工科跨学科项目式课程的组织建设打开了新局面。

教育部工科基础课程教学指导委员会副主任、教育部机械基础课程教学指导分委员会主任、清华大学阎绍泽教授表示，今天是第一次听到这么系统的改革推向全校，基于系统观、工程素养、能力培养的思路重构课程内容，体系做得非常好。教师的敬业和执着令人钦佩，显示了高校的责任担当。哈尔滨工程大学提出的“哈工程范式”，突出了学校的办学优势和船海特色，体现了学校人才培养独有的特色价值，具有示范和引领作用。

最后，机电工程学院院长徐建安教授总结发言，他首先代表学院对专家的到来表示衷心的感谢，他认为这次评审会为我校工科基础课、机械基础课的优化与整合指明了方向，深化了学院对新工科的内涵理解和把握，在课程内容重构、教学模式创新与实践等方面触发了新的思考。

阎绍泽，清华大学教授、教育部工科基础课程教学指导委员会副主任、教育部机械基础课程教学指导分委员会主任、虚拟教研室专家组长

王黎钦，哈工大教授、教育部工科基础课程教学指导委员会委员，教育部机械基础课程教学指导分委员会副主任、机械设计虚拟教研室常务副主任

王德伦，大连理工大学教授、教育部工科基础课程教学指导委员会委员、教育部机械基础课程教学指导分委员会副主任、机械原理虚拟教研室主任

郭卫东，北京航空航天大学教授、教育部机械基础课程教学指导分委员会委员、虚拟教研室副主任

宋轶民，天津大学教授、教育部机械基础课程教学指导分委员会委员

马芳，中国航发哈尔滨轴承有限公司总经理、研究员

尹逊民，中船集团第703研究所学科带头人、研究员

申会鹏，教育部机械原理课程群虚拟教研室秘书长