易经相传是由伏羲氏仰观天文、俯察地理而创八卦继而演64卦而来。历史上曾经出现过连山易、归藏易和周易。周易是周文王(当时为西伯侯)在商朝末年,被商纣王囚于羑里时推演64卦而成,并且将64卦的顺序进行了以乾坤两卦为首的重新排列,又在每个卦下面系了彖辞,每个爻下面系了爻辞。
易经是我国5000年文化的源头,周易更是儒释道的源头。据考证,我国的老子、孔子、印度的释迦摩尼几乎出生于同时代,上下相距50年左右。儒家六经以易经为首已众所周知,老子的道德经很多内容来自于易经,佛教传入中国并能够很快地落地生根与翻译者借用易经的思想和语句将梵文译为中文也是密不可分的。
目前易经非常热,它的应用也非常广泛。上到高等学府的哲学研究以及人文和科学技术的诸多应用,下到民间利用易经来趋吉避凶的各种运用。虽然易经的应用方兴未艾,但是易经毕竟是一门古老的学问,驾驭它实属非易。首先是语言上的障碍,读懂文言文实属不易;二是易经所陈述的事情来龙去脉已无从考证,感觉词语艰涩难懂;三是64卦比类万事万物,如何弄通更是不得要领。重重困难虽然挡不住人们的学习热情,但苦于没有良师益友,学来学去,总是处于人云亦云,懵懂不清的状态。更有很多讲解易经者受曹魏时期王弼扫象的影响,意图从易理上求得理解,结果将易经的学习和传播引入歧途。谁知易经是“象”“ 理”兼有之学,离开象就无法真正走进易经,更无法理解和应用易经。以致入宝山而空归,实在遗憾之极。
书豪老师多年从事易经学习和研究,以唐代易学大师李鼎祚《周易集解》为蓝本,参考清代易学大师李道平的《周易集解纂疏》,以象为主,象理结合,并加入宋代易学大师邵康节的《梅花易数》为实证理解。讲座正本清源,由浅入深易经公益周易学习方案,只要坚持不懈,定能在修身、持家、理财、管理、工作、生活、健康、预测方面各取所需。
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